BAB
I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Mengingat Ilmu Shorof merupakan salah satu syarat untuk mempelajari
berbagai cabang ilmu agama bahkan juga salah satu syarat untuk mengkaji
kandungan Al-Qur’an dan Hadits. Seiring dengan pentingnya ilmu shorof dan
banyaknya para pelajar yang masih haus ilmu pengetahuan, terutama para pelajar madrasah dan pondok pesantren.
Meskipun mereka tampak belajar kitab
kuning yang tak henti-hentinya, namun sedikit berguna jika di antara mereka tidak
mengetahui maksud yang terkandung di dalamnya.
Maka dari ini, Shorof sangat perberan penting sebagai lantaran
memahami makna dalam kitab kuning, begitu juga dengan kitab lainnya. Lebih
khususnya melihat dlohirnya lafadz yang terlihat agak sama. Misalkan antara
bina Mitsal, Ajwaf, dan Naqis yang ketiga-tiganya memiliki kesamaan yaitu
lafadznya dimasuki oleh huruf illat. Namun perbedaannya teretak pada peletakan
huruf illatnya.
B. Tujuan Pembahasan
Dengan
mengetahui kaidah-kaidah dasar dalam ilmu shorof, maka akan sangat membantu para pelajar , khususnya
di Madrasah dan pondok pesantren dalam memahami bahasa arab, terutama Al-Qur’an
maupnun Hadits. Atau bahkan mampu membuat kalam sendiri.
BAB
II
PEMBAHASAN
Bina’ Mu’tal adalah kalimat yang
huruf asalnya berupa huruf ‘ilat (wawu, alif dan ya’).[1]
Pada Binak Mu’tal huruf ‘ilat alif selalu digunakan sebagai ganti daripada
huruf wawu atau ya’.[2]
Di antara binak Mu’tal itu adalah : Binak Mitsal, Binak Ajwaf Dan Binak Naqis.
A. Bina’
Mitsal (Mu’tal Fa’)
Adalah fi’il yang fa’
fi’ilnya berupa huruf ‘Ilat[3]
(selain Alif), kalau huruf ‘Ilatnya berupa wawu, maka dinamakan Mitsal wawi dan
kalau berupa Ya’, maka dinamakan Mitsal Ya’i. [4]
Berikut
contoh-contahnya :[5]
مصدر
|
مضارع
|
ماض
|
معني
|
وزنا
|
يزن
|
وزن
|
Menimbang
|
وثوقا
|
يثق
|
وثق
|
Mempercayai
|
وجوبا
|
يجب
|
وجب
|
Wajib, tetap
|
وجدانا
|
يجد
|
وجد
|
Mendapatkan
|
ورودا
|
يرد
|
ورد
|
Datang, sampai
|
صفة
|
يصف
|
وصف
|
Menyifati
|
وزرا
|
يزر
|
وزر
|
Membawa,
berbuat dosa
|
Contoh
lain :
Tashrif
Istilahi [6]
Perubahan
Madli ke bentuk lain dari 3 huruf asli yang fa’ fi’ilnya ya’ (mitsal ya’i) ,
sama halnya dengan fa’ fi’il yang berupa wawu (Mitsal Wawi):
اسم الة
|
زمان او مكان
|
نهي
|
امر
|
اسم مفعول
|
اسم فاعل
|
مصدر ميم
|
مصدر غير ميم
|
مضارع
|
ماضى
|
مفعال
|
مفعل
|
لاتفعل
|
افعل
|
مفعول
|
فاعل
|
مفعل
|
فعل
|
يفعل
|
فعل
|
ميفاع
|
ميفع
|
لاتيفع
|
ايفع
|
ميفوع
|
يافع
|
ميفع
|
يفع
|
ييفع
|
يفع
|
Tashrif
Lughowi[7]
Perubahan
bentuk sesuai dengan pelakunya :
Fi’il Mudlori’ yang kemasukan لاnahi
|
Fi’il mudlori’ yang kemasukan lam amar
|
اسم المفعول
|
اسم الفاعل
|
فعل مضارع
|
فعل ماض
|
ضمير
|
لاييفع
لاييفعا
لاييفعوا
|
لييفع
لييفعا
لييفعوا
|
ميفوع
ميفوعون
ميفوعون
|
يافع
يافعان
يافعون
|
ييفع
ييفعان
ييفعون
|
يفع
يفعا
يفعوا
|
هو
هما
هم
|
لاتيفع
لاتيفعا
لاييفعن
|
لتيفع
لتيفعا
لييفعن
|
ميفوعاة
ميفوعتان
ميفوعات
|
يافعة
ياعفتان
يافعات
|
تيفع
تيفعان
ييفعن
|
يفعت
يفعتا
يفعن
|
هي
هما
هن
|
لاتيفع
لاتيفعا
لاتيفعوا
|
ايفع
ايفعا
ايفعوا
|
ميفوع
ميفوعون
ميفوعون
|
يافع
يافعان
يافعون
|
تيفع
تيفعان
تيفعون
|
يفعت
يفعتما
يفعتم
|
انت
انتما
انتم
|
لاتيفعي
لاتيفعا
لاتيفعن
|
ايفعي
ايفعا
ايفعن
|
ميفوعاة
ميفوعتان
ميفوعات
ميفوع
ميفوعون
|
يافعة
يافعتان
يافعات
يافع
يافعون
|
تيفعين
تيفعان
تيفعن
ايفع
نيفع
|
يفعت
يفعتما
يفعتن
يفعت
يفعنا
|
انت
انتما
انتن
انا
نحن
|
B. Bina’ Ajwaf (Mu’tal ‘Ain)[8]
Adalah kalimat yang ‘ain fi’ilnya berupa huruf
‘ilat, kalau berupa wawu maka dinamakan binak ajwaf wawi dan kalau berupa ya’
dinamakan binak ajwaf ya’i.
Pada binak ajwaf ini huruf alif selalu digunakan
sebagai ganti dari pada wawu atau ya’. Dan untuk mengetahui binak Ajwaf wawu atau ya’ adalah dengan melihat fi’il
Mudlori’ atau masdarnya.[9]
Berikut contoh-contohnya :[10]
مصدر
|
مضارع
|
ماض
|
معنى
|
بيعا
|
يبيع
|
باع
|
Menjual
|
حيضا
|
يحيض
|
حاض
|
Haid
|
خيبة
|
يخيب
|
خاب
|
Gagal
|
خياطة
|
يخيط
|
خاط
|
Menjahit
|
زيارة
|
يزير
|
زار
|
Berkunjung
|
زيغا
|
يزيغ
|
زاغ
|
Menyimpang
|
صيدا
|
يصيد
|
صاد
|
Berburu
|
Contoh lain :
Tashrif
Istilahi :[11]
Perubahan Madli ke bentuk lain dari 3 huruf asli
yang ain fi’ilnya ya’ (ajwaf ya’i) , sama halnya dengan ain fi’il yang berupa
wawu (ajwaf Wawi):
زمان/مكان
|
نهى
|
امر
|
اسم المفعول
|
اسم
الفاعل
|
مصدر
ميم
|
مصدر غير
ميم
|
مضارع
|
ماضي
|
|
مفعل
|
لاتفعل
|
افعل
|
مفعول
|
فاعل
|
مفعلة
|
فعل
|
يفعل
|
فعل
|
|
مخاف
|
لاتخف
|
خف
|
مخوف
|
خائف
|
مخافة
|
خوف
|
يخاف
|
خاف
|
|
Tashrif Lughowi :[12]
Perubahan
bentuk sesuai dengan pelakunya :
Fi’il Nahi yang kemasukan
لا
nahi
|
Fi’il
yang kemasukan Lam Amar
|
اسم
المفعول
|
اسم
الفاعل
|
فعل
مضارع
|
فعل
ماض
|
ضمير
|
لايخف
لايخافا
لايخافوا
|
ليخف
ليخافا
ليخافوا
|
مخوف
مخوفان
مخوفون
|
خائف
خائفان
خائفون
|
يخاف
يخافان
يخافون
|
خاف
خافا
خافوا
|
هو
هما
هم
|
لاتخف
لاتخف
لايخفن
|
لتخف
لتخافا
ليخفن
|
مخوفة
مخوفتان
مخوفات
|
خائفة
خائفتان
خائفات
|
تخاف
تخافان
يخفن
|
خافت
خافتا
خفن
|
هي
هما
هن
|
لاتخف
لاتخافا
لاتخافوا
|
خف
خافا
خافوا
|
مخوف
مخوفان
مخوفون
|
خائف
خائفان
خائفون
|
تخاف
تخافان
تخافون
|
خفت
خفتما
خفتم
|
انت
انتما
انتم
|
لاتخافى
لاتخافا
لاتخفن
|
خافى
خافا
خفن
|
مخوفة
مخوفتان
مخوفات
مخوف مخوفة
مخوفون مخوفات
|
خائفة
خائفتان
خائفات
خائف خائفة
خائفون خائفات
|
تخافين
تخافان
تخفن
اخاف
نخاف
|
خفت
خفتما
خفتن
خفت
خفنا
|
انت
انتما
انتن
انا
نحن
|
C. Bina’ Naqis ( Mu’tal Lam)[13]
Adalah kalimat yang lam fi’ilnya berupa huruf ‘ilat.
Kalau berupa wawu maka dinamakan Binak
naqis wawi dan kalau berupa ya’ dinamakan Binak Naqis Ya’i.[14]
Berikut
contoh-contohnya :[15]
مصدر
|
مضارع
|
ماض
|
معنى
|
جريا
|
يجري
|
جري
|
Mengalir, berdiri
|
بكاء
|
يبكي
|
بكى
|
Menangis
|
بناء
|
يبني
|
بنى
|
Membangun
|
جزاء
|
يجزى
|
جزى
|
Membalas
|
شفاء
|
يشفي
|
شفى
|
Menyembuhkan
|
كفاية
|
يكفي
|
كفى
|
Mencukupi
|
مضيا
|
يمضي
|
مضى
|
Berlalu, lewat
|
Contoh lain :
Tashrif
Istilahi :[16]
Perubahan Madli ke bentuk lain dari 3 huruf asli
yang lam fi’ilnya ya’ (naqis ya’i) , sama halnya dengan lam fi’il yang berupa
wawu (naqis Wawi):
اسم
الة
|
زمان/مكان
|
نهى
|
امر
|
اسم
المفعول
|
اسم
الفاعل
|
مصدر
ميم
|
مصدر
غير ميم
|
مضارع
|
ماضى
|
مفعل
|
مفعل
|
لاتفعل
|
افعل
|
مفعول
|
فاعل
|
مفعل
|
فعالة
|
يفعل
|
فعل
|
مسرى
|
مسرى
|
لاتسر
|
اسر
|
مسري
|
سار
|
مسرى
|
سراية
|
يسرى
|
سرى
|
Tashrif
Lughowi :[17]
Perubahan
bentuk sesuai dengan pelakunya :
Fi’il mudlori’ yang kemasukan لا nahi
|
Fi’il mudlori’ yang kemasukan lam
amar
|
اسم المفعول
|
اسم الفاعل
|
فعل مضارع
|
فعل ماض
|
ضمير
|
لايسر
لايسريا
لايسروا
|
ليسر
ليسريا
ليسروا
|
مسري
مسريان
مسريون
|
سار
ساريان
سارون
|
يسرى
يسريان
يسرون
|
سرى
سريا
سروا
|
هو
هما
هم
|
لاتسر
لاتسريا
لايسرين
|
لتسر
لتسريا
ليسرين
|
مسرية
مسريتان
مسريات
|
سارية
ساريتان
ساريات
|
تسرى
تسريان
يسرين
|
سرت
سرتا
سرين
|
هي
هما
هن
|
لاتسر
لاتسريا
لاتسرون
|
اسر
اسريا
اسروا
|
مسري
مسريان
مسريون
|
سار
ساريان
سارون
|
تسرى
تسريان
تسرون
|
سريت
سريتما
سريتم
|
انت
انتما
انتم
|
لاتسرى
لاتسريا
لاتسرين
|
اسري
اسريا
اسرين
|
مسرية
مسريتان
مسريات
مسري مسرية
مسريون مسريات
|
سارية
ساريتان
ساريات
سار سارية
سارون ساريات
|
تسرين
تسريان
تسرين
اسرى
نسرى
|
سريت
سريتما
سريتن
سريت
سرينا
|
انت
انتما
انتن
انا
نحن
|
BAB
III
PENUTUP
PENUTUP
A. Kesimpulan
Bina’ Mu’tal adalah kalimat yang huruf asalnya
berupa huruf ‘ilat (wawu, alif dan ya’). Pada Binak Mu’tal huruf ‘ilat alif
selalu digunakan sebagai ganti daripada huruf wawu atau ya’.
Bina’ Mitsal
(Mu’tal Fa’) adalah fi’il yang fa’ fi’ilnya
berupa huruf ‘Ilat (selain Alif), kalau huruf ‘Ilatnya berupa wawu, maka
dinamakan Mitsal wawi dan kalau berupa Ya’, maka dinamakan Mitsal Ya’i.
Bina’ Ajwaf (Mu’tal ‘Ain)
adalah kalimat yang ‘ain fi’ilnya berupa huruf ‘ilat, kalau berupa wawu maka
dinamakan binak ajwaf wawi dan kalau berupa ya’ dinamakan binak ajwaf ya’i.
Bina’ Naqis ( Mu’tal Lam) adalah
kalimat yang lam fi’ilnya berupa huruf ‘ilat. Kalau berupa wawu maka
dinamakan Binak naqis wawi dan kalau
berupa ya’ dinamakan Binak Naqis Ya’i.
B. Saran
kritik
Dalam
mempelajari kaidah bina’, haruslah sangat jeli, karna begitu banyak kita
temukan beberapa lafadz yang mungkin hampir sama, tapi ternyata maknanya beda
bahkan malah sangat jauh sekali dengan makna yang kita kira-kirakan sebelumnya.
Belum lagi bina’, ternyata ada yang salim dan ghoiru salim maka akan
membutuhkan waktu yang sangat panjang dalam mempelajarinya. Memang akan sangat
melelahkan dan menjenuhkan,apalagi yang sudah kita cari dengan sangat susah
payah tapi maknanya sama sekali tak sama. Kadang jadi putus saja motivasi diri
kita. Akhirnya semoga bermanfaat.
[4] Op. cit,
[5]Op. cit, h. 41
[6] K.
H. MOH. Ilyas Ruhiyat, program Pemula Membaca Kitab Kuning (Amtsilati)Metode
Praktis Memahami Shorof Dan I’lal, (Jepara : 2005), h. 18
[9] Op. Cit.
[11] K.
H. MOH. Ilyas Ruhiyat, program Pemula Membaca Kitab Kuning (Amtsilati)Metode
Praktis Memahami Shorof Dan I’lal, (Jepara : 2005), h.26
[13] H.
M. Abdul Manaf Hamid, Pengantar Ilmu Shorof
ISTILAH- LUGHOWI,( PP FATHUL MUBTADIIN, Nganjuk)
[16] K.
H. MOH. Ilyas Ruhiyat, program Pemula Membaca Kitab Kuning (Amtsilati)Metode
Praktis Memahami Shorof Dan I’lal, (Jepara : 2005), h.12
[17] Ibid.
Sebaiknya diberi harakat untuk memperjelas pembacaan bagi yang baru belajar
BalasHapus